Сьогодні як ніколи актуальною є проблема професійного вигорання педагогів, а саме вихователів. За загальним визначенням спеціалістів педагогічна діяльність – це один із видів професійної діяльності, який найбільше деформує особистість людини. Комплекс економічних проблем, що сьогодні склалися (невисока заробітна плата, недостатня технічна забезпеченість тощо), а також соціально-економічних, пов’язаних з падінням престижу педагогічної професії, робить працю вихователя надзвичайно психоемоційно напруженою. Крім того, не секрет, що із збільшенням педагогічного стажу роботи у педагогів знижуються показники як фізичного, так і психічного здоров’я.
Нещодавно, у ДНЗ № 4 «Сонечко» відбувся семінар-практикум на тему: «Профілактика та подолання синдрому педагогічного вигорання у педагогів». Метою цього семінару було розкрити поняття: «тренінг», «стрес» та «емоційне вигорання». Привернути увагу до внутрішнього стану кожного учасника, розвивати рефлексивні навички. Сприяти усвідомленню учасниками необхідності самовдосконалення і прагнення до особистісного зростання.
Педагоги із цікавістю ділилися своїм педагогічним досвідом, виконували різні вправи для подолання емоційного та професійного вигорання. Найбільше вихователям сподобалась вправа «Намалюй свій настрій», в якій вони мали можливість проявити себе як художники, цим самим показати, які проблеми їх турбують у педагогічній діяльності.
У кінці семінару педагоги мали можливість поринути у світ релаксації «Занедбаний сад». Після релаксації кожен із вихователів відчув відновлення духовних сил і отримали масу позитивних емоцій.
