Як відомо, вчитель-логопед перебуває у тісній співпраці з батьками дітей-логопатів. Щоб швидше досягти бажаних результатів у своїй роботі, має бути замкнутий трикутник:вчитель-логопед –дитина-батьки.
Саме з цього приводу у ДНЗ№4 «Сонечко» було проведено семінар для батьків на тему: «Як допомогти дитині виправляти мовленнєве порушення вдома». Всіх присутніх об’єднала єдина мета:допомогти дитині.
Гості семінару набули знання про вплив артикуляційної гімнастики на формування правильної звуковимови та отримали словесні інструкції щодо чіткоговиконання артикуляційних вправ. Батьки, ніби змагаючись між собою, пригадували назви артикуляційних вправ, оскільки кожна з них має свою цікаву назву: «Голочка», «Чашечка», «Годинник», «Фокус», «Маляр» і т. д. Завдяки таким назвам артикуляційна гімнастика викликає цікавість не лише у дітей, а й у батьків.
Під час семінару присутні батьки пройшли тест: «Чи достатньо уваги ви приділяєте розвитку мовлення дитини». За результатами тесту кожен з батьків мав змогу проаналізувати і зробити певний висновок для себе чи достатньо уваги приділяють дітям з розвитку мовлення.
Також було запропоновано на розгляд кілька проблемних ситуацій. Батьки аналізували дану ситуацію і висловлювали свої думки щодо їх вирішення.
Вчитель-логопед надала консультативну допомогу як виконувати домашні завдання. Також запропонувала різноманітні мовні ігри для розвитку фонематичного слуху,автоматизації та диференціації звуків.
І на завершення семінару учасники спробували себе в ролі педагога, римуючи рядочки чистомовок.
